Yoga in Classe Bewertungen 

Il coinvolgimento e la partecipazione dei bambini entusiasma. I materiali proposti con le storie educative sono accattivanti. Chiare le attività e i giochi proposti, molto adatti al percorso della scuola dell'infanzia.

[03/07, 19:10] Silvia: Corso interessante, ricco di spunti, che permette di lavorare con i bambini in modo divertente, lasciando che i protagonisti delle storie siano di ispirazione per interiorizzare i valori della pulizia e del riordino con il canto il ballo e il rilassamento per diventare non solo amici ,nei momenti della routine quotidiana ,ma amici del cuore a cui affidare le proprie emozioni.
[03/07, 19:20] Silvia: Un grazie a Gian Piero sempre presente e disponibile per tutto il tempo del percorso .

Yoga in classe si è rivelato uno strumento efficace ed innovativo che ci ha permesso di introdurre nuovi programmi nella nostra sezione. Con attività che con storie, posizioni animate, ed esercizi di respirazione che promuovono la consapevolezza corporea dei bambini. Sono molto soddisfatta del corso e continuerò ad adottarlo.

Ho iniziato il percorso Yogainclasse 6 anni fa e non l'ho più abbandonato. Cercavo qualcosa che aiutasse i bambini ad ascoltarsi e ad ascoltare gli altri e grazie alle attività proposte dal percorso ciò è stato possibile. Molto utili le storie, i giochi, gli esercizi vari. Non si torna indietro!

Concludo questo secondo anno di yoga in classe con un profondo senso di gratitudine. Ai bambini va tutto il mio grazie più sincero: per la loro presenza autentica, per la curiosità, per la capacità di lasciarsi guidare e di sorprendermi ogni volta. In loro ho visto la semplicità dello stare, del respirare, dell’ascoltare il corpo e le emozioni senza filtri. Un ringraziamento particolare va a GianPietro, per la guida, la pazienza e la competenza con cui ha accompagnato questo percorso. La sua esperienza e il suo sguardo hanno reso possibile un cammino più consapevole e ricco. Grazie anche al percorso stesso, che non è stato solo formazione, ma esperienza viva: fatta di incontri, scoperte, dubbi e piccoli e grandi passi. Un cammino che ha trasformato non solo il mio modo di insegnare, ma anche il modo di stare in relazione con i bambini e con me stessa. Porto con me tutto questo come un dono prezioso, che continuerà a vivere nelle pratiche future.

Il bilancio a fine anno è sicuramente positivo. Rispetto ad inizio anno è cambiato in modo tangibile il clima all’interno della classe; il miglioramento più marcato credo si osservi nella capacità di mantenere la concentrazione e di lavorare con un clima di silenzio e impegno, soprattutto quando il 5sy viene svolto di mattina. Personalmente sono molto grata per aver incontrato questo percorso perché lo trovo uno strumento molto efficace. Mi piace pensare che grazie a Yoga in Classe i bambini, durante gli anni della scuola primaria, abbiano l'occasione di fare un percorso oltre che didattico e educativo anche di crescita personale.

Progetto educativo efficace, ben strutturato e ben monitorato e seguito dal formatore. Richiede un coinvolgimento serio e appassionato da parte degli insegnati: questa passione nel tempo viene trasmessa prima agli alunni, e poi anche alle famiglie, che mi hanno ringraziato molto per averlo messo in atto. Tutti (preside, colleghi, genitori, inservienti, commessi) notano la peculiarità del clima della classe, che si contraddistingue per i legami forti di stima e rispetto nati all'interno del gruppo.

Della scuola di Formazione insegnanti Yoga in classe ho apprezzato soprattutto il molto materiale a supporto ben strutturato e le spiegazioni chiare e precise. Mi è stato utile per "educare" i bambini ma per la mia vita personale.
Gian Pietro è stato sempre tempestivamente disponibile ad aiutarmi (es,una mattina non riuscivo a collegarmi al sito, con un messaggino ,dopo pochi minuti ho risolto!)-
Grazie infinite per tutto Gian Pietro

Cosa mi sono portata via da questo corso:
L'esperienza con il corso "Insegnanti Organizzati" è stata estremamente fondamentale per me. Mi ha permesso di comprendere che l'organizzazione non è solo una gestione di scadenze, ma uno strumento fondamentale per preservare la propria energia mentale e migliorare la qualità dell'insegnamento.
Grazie agli strumenti proposti, come il Diario di Bordo, ho imparato a dare priorità alle attività essenziali, riducendo lo stress quotidiano. Porto con me una nuova consapevolezza: una mente organizzata è la base per un ambiente di apprendimento più sereno, sia per me che per i miei alunni.
Prima di questo percorso, la sensazione di avere troppe incombenze generava in me uno stato di costante apprensione. Grazie agli strumenti pratici forniti, come il Diario di Bordo e la pianificazione settimanale, sono riuscita a dare un ordine visivo e mentale alle mie giornate. Ciò mi ha permesso di trasformare il "caos" in una lista di azioni gestibili, riducendo sensibilmente lo stress.
Un ringraziamento a Gian Piero per aver reso questi concetti così accessibili e apprezabili.
GRAZIE!

Sono molto contenta di aver intrapreso questo percorso perché penso risponda esattamente alle esigenze dei bambini di oggi giorno;
le storie hanno immagini realistiche che colpiscono molto e, attraverso narrazioni piacevoli, è possibile riflettere su valori molto
importanti e rappresentanti la quotidianità della scuola dell’infanzia. I canti e i balli sono piacevoli e vengono appresi dai bambini con estrema facilità; inoltre, la voce guida dei 5 steps permette ai bambini di entrare in una magica atmosfera di ascolto. Infine,
altrettanto importante, permette di unire conoscenza teorica al movimento, quest’ultimo estremamente importante per molti nostri alunni.

La proposta Yoga in Classe trovo sia eccezionale ed eccellente.
Eccezionale perché pressoché "unica" nel proporre una pratica motoria sistematica, facile e completa in classe, basata sulla comprensione e saggezza millenaria yogica secondo cui il corpo va tenuto in considerazione sempre poiché strettamente connesso alla mente. Non è possibile promuovere e "pretendere" (come spesso si fa ancora) concentrazione e alto apprendimento intellettivo, svincolati dalla cura e dall'ascolto dei bisogni del corpo (movimento, ossigenazione,..);
YIC nella mia personale formazione ancora in atto ed esperienza sul campo è inoltre Eccellente perché guida passo passo il docente nell' applicazione pratica del Metodo. Doveroso sottolineare che il Tutor Gian Pietro è sempre presente e contattabile, disponibile all'ascolto e al supporto, non invadente, e molto, molto professionale e capace di dare il giusto indirizzo per l'applicazione ottimale del Metodo nel contesto in cui opera il docente.
Serenità e possibilità di crescita e miglioramento per l'intera classe..e direi l'intera Comunità scolastica sono davvero possibili.
Grazie infinite YIC perché doni l'invito e la possibilità di vivere una Vita semplice e in salute coltivando Alti Valori:)
Con affetto e gratitudine,
Angela

Il percorso di yoga in classe ( black belt ) inizia in una giornata piena di
sole ( in tutti i sensi), perché ricevo l'invito da parte di una mia amica a
partecipare ad un suo laboratorio sull' utilizzo dei colori naturali
nell'arte. Terminato questo momento di scoperta e conoscenza nuova
per me, mi DONA tutti i colori creati. Torno quindi a casa con vasi di
colori e sfumature diverse ottenuti da frutta verdure e spezie.
Subito mi viene desiderio di DONARE a mia volta questi bellissimi colori
ai bambini della mia scuola....e, essendo veramente tanti, creo la pasta
naturale , che preparo in casa con aggiunta dei colori e vado piena di
entusiasmo a scuola.
E' stata una bellissima esperienza ( che ho subito documentato con le
foto) e sono convinta che l'entusiasmo e la gioia provata nasceva dal
gesto del DONO.
Ogni bambino poi ha realizzato segna libri, disegni, oggetti in pasta di
sale da donare ai compagni.
In quei giorni la Volpe Arjuna era appena tornata dal lungo viaggio per
portarci il nostro grande amico “ IL SOLE ”, maestro della generosità.
Avevo un po' di timore nel cominciare questa terzo livello, perchè
pensavo di non riuscire a trasferire in modo concreto dei valori
universali cosi densi e profondi, poi però man mano che procedevo mi
rendevo conto della loro concretezza e che tanti gesti o azioni erano già
presenti a scuola ( come gli aiuti, l'album del buon compleanno etc..)
ma avevano bisogno di essere “visti”, di “ avere voce”.Così grazie e attraverso i cartelloni, le canzoni, i mudra , i balletti, i
massaggi , il rilassamento abbiamo valorizzato e incrementato il valore
educativo dello stare a scuola.
Crescere con l'aiuto di animali ed elementi della natura come il sole, è
un'opportunità grande oltre che magica.
Yoga in classe permette di incontrare consapevolmente questi valori
ogni giorno, nella quotidianità.
E così la giornata inizia con il canto di Igor per ordinare la classe ,
dopo aver giocato nel momento dell'accoglienza.
Nel circle- time con il canto del saluto, lo scambio del mantra della
felicità tra i due aiutanti che poi scelgono una coccola da donare agli
amici .Il mantra insieme al mudra di Druva, prima di iniziare le presenze per
metterci in atteggiamento di ascolto, il canto di Garuda per lavarci le
mani prima di una piccola merenda.
Prima del gioco libero il mantra di Sima “ splendo luce amore gioia
uso bene la parola”
Il valore della gentilezza che quotidianamente Arjuna con la sua
presenza lo ricorda.
Gli aiuti e la cooperazione nel pulire gli spazi della manipolazione e
creativo con paletta e scopetta, per aiutare a servire ai tavoli, per
gestire la raccolta differenziata, cura dell'orto. IN occasione del
compleanno ogni bambino regalo un disegno al festeggiato, dopo avere
chiesto qual' è l'animale, il fiore, il gusto, il colore preferito etc...i disegni
si mettono insieme e si crea L'album del buon compleanno.
La farfalla ci ha permesso di fare luce sul valore della gratitudine, troppe
volte dandolo per scontato.
Ogni bambino ha creato un libretto individuale sul valore della
gratitudine, rappresentando graficamente, amici, parenti, animali
elementi della natura ai quali ci si sente grato.
Per il gruppo dei bambini grandi il sasso colorato del granchio ci ricorda
l'importanza della concentrazione e dell'impegno e grazie alla
dolcissima tartaruga, l'arte di porre domande ed essere curiosi.
Durante questo percorso formativo, mi r sono resa conto che, a livello
personale, yoga in classe mi sostiene , supporta, e guida anche nella
vita personale.
E' un cammino, non mi sento arrivata e sento che devo lavorare
molto,non penso nemmeno ci sia un punto di arrivo ma un vivere giorno
per giorno insieme a grandi valori, che ci aiutano anche a rialzarci
quando cadiamo.
Ringrazio di cuore Gian Pietro per i consigli, il sostegno e la
professionalità.

Nicoletta
Lombardi

L'esperienza del corso YOGA IN CLASSE è da condividere con le colleghe perchè tutte le insegnanti dovrebbero iniziare il percorso insieme a Gian Pietro. Ti completa, è organizzata in modo eccellente, il materiale disponibile è veramente tanto ed esaustivo. Sulla piattaforma trovi tutte le indicazioni per fare il corso in maniera completa e i bambini rispondono molto molto bene a tutte le attività. GRAZIE GIAN PIETRO

Sono pienamente soddisfatta del corso YOGA IN CLASSE perchè il materiale sulla piattaforma è meraviglioso e ben dettagliato, Gian Pietro è sempre molto disponibile a supportarti e a darti consigli.

A conclusione del corso sulla valutazione formativa, porgo un sincero ringraziamento al formatore Gian Pietro Scuccato che ha saputo, con competenza, professionalità e disponibilità, offrire ai docenti efficaci e concreti strumenti di metodo e di lavoro per coinvolgere gli alunni in un percorso di apprendimento attivo e consapevole. Spero vivamente in una prossima formazione per poter approfondire, con lo stesso entusiasmo, nuove tematiche. A presto.

È stata un'esperienza molto positiva in quanto mi ha reso consapevole su alcune metodologie già messe in atto e mi ha dato vari imput da mettere in atto per migliorare il mio operato rendendo i miei alunni protagonisti consapevoli degli obiettivi da raggiungere riflettendo sul proprio operato e alla fine avere gli strumenti per autovalutarsi e spendere le competenze acquisite a favore dei compagni di classe favorendo la collaborazione tra pari.

Il corso sulla Valutazione formativa è stato un corso inaspettato, dove non ho dovuto valutare gli studenti, i compiti assegnati o la scuola ma dove mi sono esercitata sull'autovalutazione. Ho sperimentato in prima persona le dinamiche interiori che si devono attivare quando ci si trova a essere valutati su un'attività svolta o un'esperienza vissuta. In questo senso, mi sono trovata nella posizione della persona che deve essere valutata e per un'insegnante è molto utile cambiare il punto di vista rispetto a quello che normalmente vive. È possibile comprendere meglio le dinamiche di apprendimento dei ragazzi e fornire strumenti più efficaci.

Corso sulla valutazione formativa tutt'altro che scontato. Consigli pertinenti, pratici e attivi per una didattica efficace ed etica ed una acquisizione profonda delle competenze.

Esperienza coinvolgente, sono stati forniti strumenti pratici per coinvolgere emotivamente i nostri alunni.

Il buon clima relazionale creatosi e le modalità di coinvolgimento del formatore. L' approccio laboratoriale ed esperienziale. I contenuti li ho trovati interessanti e alcuni da approfondire.